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校務經營策略

行政 / 2017-12-06 / 點閱數: 750

1、凝聚團隊共識,加強溝通協調

這是講求團隊合作時代,將充分溝通協調合作,充分讓學校的家長、行政、教師共同參與決策的機會,整合家長、教師及行政三者的智慧,建立休戚與共的團隊精神,共同為顯宮學子,營造優質的學習環境。

2、加強行政效率,主動積極服務

建立主動積極服務的行政團隊,讓校務多元參與、充分溝通協調,以學生為中心,建立明確的方向、可行的辦法、確實的執行及檢討反省回饋的機制,在執行過程中校長將充分的以溝通協調,鼓勵支援的方式進行。

3、善用教師專業,營造多元學習

善用教師專長,激勵教師專業成長,確保學生學習品質,加強語文數理基本能力,培養社會公民的人文情懷,提昇藝術欣賞創新能力及體能活動培養強健體魄,建立各領域學習階段基本能力的檢核機制。

4、辦理多元活動,豐富學習內涵

結合社區資源及行政教師規劃辦理多元活動及社團活動,提供學生多元學習機會,增加孩子體驗學習豐富生命的機會,並積極照顧弱勢與學習低成就學生,對學習優勢的學生拓展其學習領域,發展自我學習,以自我實現。

5、提昇英語資訊,未來世界接軌

用英語邁向世界,以資訊接軌未來,加強閱讀方法培養等工具學科的學習,提昇學生學習的能力,為孩子的學習打開另一扇通往未來世界的窗,讓顯宮的每一個孩子都能培育終身學習的觀念。

6、精緻校園環境,發揮境教功能

顯宮校舍尚屬新穎,將精緻校園的每一個角落,營造學生良好學習環境,活用各領域教學資源,將校園博物館化,處處皆教材,時時可學習。

7、整合社區資源,促進學校發展

結合家長會及各社教機構,提供本校良好教學之人力、物力等各項資源服務,促進學校整體發展,培育自然、人文等健全國民,朝全方位發展。

8、強化學校行銷,提昇學校形象

再造顯宮新文化---顯宮有情、師生有愛、家長熱心、教師專業、學生優秀,提昇學校新形象,引進社會新資源,成為經營有績效、有口碑的全方位學校。

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2025年10月30日 21時10分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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